miércoles, 20 de noviembre de 2013

LECCIÓN 16: USO DE LAS ASEVERACIONES PARA DAR EVIDENCIA A FAVOR O EN CONTRA DE OPINIONES O PUNTOS DE VISTA


En una discusión es importante hacer un esfuerzo deliberado por expresar aseveraciones relevantes que reflejen nuestra posición respecto a la idea. Si estamos de acuerdo con ella debemos tratar de convencer a alguien acerca de una idea, debemos evitar aseveraciones irrelevantes, que no tengan que ver con la idea.
Ejemplo:
Plantea las aseveraciones a favor, en contra y no relacionadas acerca del siguiente planteamiento:
“Los padres deben de darle más libertad a sus hijos”
Aseveraciones a favor:
Los hijos se independizaría por si solos.
Los hijos se volverían más responsables.
Aseveraciones en contra:
Los hijos harían lo que quisieran.
Demasiada libertad traería vicios.
Aseveraciones no relacionadas:
Los hijos no tendrían que ir a la escuela.
Habrìa más gastos econòmicos.


Para clasificar las aseveraciones podemos hacerlas por su relevancia o fuerza. En el caso de las aseveraciones por su relevancia tenemos las relevantes que reflejan nuestra posición a la idea, y las irrelevantes que son las que no tiene que ver nada con la idea central. Y por su fuerza están las muy fuertes o determinantes que aportan puntos claves para sustentar o refutar una idea; las fuertes que tienen importancia pero no aportan datos definitivos para soportar o refutar la proposición; y las débiles que aportan poco para sustentar o refutar la idea.
  
 
 Ejemplo:

Genera cuatro aseveraciones muy fuerte, fuerte, débil e irrelevante, al siguiente planteamiento:

“Debemos explotar los recursos naturales en el país”

Aseveración muy fuerte:

El aprovechamiento ha sido masivo y abusivo, de tal forma que se han talado bosques dando paso a un aumento del calentamiento global, se han agotado especies marinas y se ha desperdiciado gran cantidad de agua.

Aseveración fuerte:

La explotacion de los recursos naturales han servido para dar más ingresos al país y así sustentarnos.

Aseveración débil:

El país debe tener mas prioridades cuando se realiza tal actividad.
Aseveración irrelevante:
Hay recursos naturales renovables y no renovables.

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